我出生在一九七八年十一月,正是改革開(kāi)放的那一年。改革的春風(fēng),不僅吹醒了農(nóng)村的大地,也將知識(shí)的春風(fēng)帶到了農(nóng)村的每個(gè)角落。在記憶里,我的識(shí)字源于家里泥墻上糊的報(bào)紙,只要有時(shí)間媽媽便教我?guī)讉€(gè)字。對(duì)于我的學(xué)習(xí)媽媽真是煞費(fèi)苦心,這一切還要從她的求學(xué)經(jīng)歷說(shuō)起。媽媽出生于1946年,那還是解放前,一個(gè)大家庭在一起生活,家里是太姥爺說(shuō)得算。在媽媽上到初二的時(shí)候,姥姥由于醫(yī)療事故而突然離世,媽媽又是長(zhǎng)女,老舅只有三歲,媽媽不得不在太姥爺?shù)拇叽傧卤黄入x開(kāi)學(xué)校。媽媽常常對(duì)我們姐妹說(shuō),只有學(xué)習(xí)才能改變命運(yùn),不能像她一樣,一輩子沒(méi)上夠?qū)W,在土地里刨食,靠天吃飯。
我在六歲的時(shí)候,天天纏著媽媽,吵嚷著要上學(xué)。可是年齡太小,媽媽只好將我領(lǐng)到小學(xué)校,接待我的是校長(zhǎng)。校長(zhǎng)和媽媽說(shuō),孩子太小,不如明年上吧。媽媽說(shuō)家里沒(méi)人管我,大人們要下地干活,把我扔在家里不放心,不如就讓我跟班上吧。實(shí)在不行就不參加考試,也不入學(xué)籍。我一聽(tīng)不讓我參加考試就急了,拿起了粉筆,在教師的辦公桌上寫(xiě)起了計(jì)算題。校長(zhǎng)一看,我寫(xiě)的都是三年級(jí)才學(xué)的題,而且算得都對(duì),就笑著對(duì)媽媽說(shuō),看她這么愛(ài)學(xué)習(xí),那就來(lái)上課吧!我如愿的上了學(xué),成為班級(jí)里最小的學(xué)生。為了證明我行,我特別努力的學(xué)習(xí),到期末考試的時(shí)候,在三十多個(gè)學(xué)生中名列前茅。班主任老師說(shuō),這孩子是學(xué)習(xí)的料,真是應(yīng)了那句話:“人不論大小,馬不論高低”。有了老師的肯定,我學(xué)習(xí)的勁頭更足了。
小學(xué)畢業(yè),我以全鄉(xiāng)第五名考上初中。初中離我家有四十里路,我個(gè)子又矮,還騎不了自行車,那時(shí)的客車只有一輛,早晚各一趟,無(wú)奈之下,只得住校。十三歲的我第一次離開(kāi)家,既興奮又恐懼。快到吃午飯的時(shí)候,我一個(gè)人木然的不知道怎么辦才好,站在食堂門口不敢進(jìn)去。我的班主任老師看到了我,親切地問(wèn)我買沒(méi)買飯票,訂沒(méi)訂飯,在老師的幫助下,我才吃上了飯,內(nèi)心感動(dòng)不已。由于宿舍床鋪有限,我沒(méi)有和同班同學(xué)分到一個(gè)宿舍,卻和初三年級(jí)的大姐姐分到了一起。晚自習(xí)過(guò)后,大姐姐們一直在討論題怎么做,每個(gè)人都拿了一堆書(shū)在宿舍里爭(zhēng)分奪秒的看,沒(méi)有人在意我的存在。我也很無(wú)聊,躺在床上想媽媽,眼淚不自覺(jué)的流了下來(lái),心里特別孤單。周末,我迫不及待的回到家里,看到媽媽后,抱著媽媽就哭。媽媽問(wèn)我怎么了,我說(shuō)不想念了,想家。媽媽本來(lái)溫柔的面龐立刻嚴(yán)肅起來(lái),我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)媽媽如此的生氣。媽媽用堅(jiān)定的口吻和我說(shuō),你想不念,可以,那你看看,你現(xiàn)在能干什么,能不能自食其力,養(yǎng)活自己。被媽媽一說(shuō),我慚愧地低下了頭,再也不敢言語(yǔ)。
晚上,媽媽給我講了她上初中時(shí)的一件事。那是一年冬天,她和同學(xué)從學(xué)校往家走,走到半路,下起了大雪,其中有一位同學(xué)因?yàn)槟_傷了,實(shí)在走不了,無(wú)奈之下,到鄰近的村子,找了一家親戚住了下來(lái)。由于那時(shí)通訊不便,家里沒(méi)有等到他們回來(lái),急得不得了,便雇了馬車,前去找他們。找到時(shí)已經(jīng)半夜。家里人本來(lái)很生氣,后來(lái)看到他們平安,也就沒(méi)說(shuō)什么,大家一起坐上馬車回到家。那是他們第二次坐馬車。第一次是因?yàn)樗麄兛忌狭顺踔校谴遄永锏墓鈽s,大隊(duì)用隊(duì)里的馬車送他們?nèi)ド蠈W(xué),那真是無(wú)尚光榮的一件事。之后每周回家都要步行,那時(shí)鄉(xiāng)里還沒(méi)有中學(xué),要到另外一個(gè)鎮(zhèn)里去上學(xué)。光翻山要翻兩座,有一座山叫“三層嶺”,光聽(tīng)名字就知道有多高。那個(gè)年月,那條路只有學(xué)生在走,特別荒蕪,而且時(shí)常有野獸出沒(méi)。每次回家,他們都匯同幾個(gè)男同學(xué),因?yàn)槟型瑢W(xué)體力好,走得快,常常落他們好遠(yuǎn),無(wú)奈,只得加快步子,每次回到家,都累個(gè)半死。但是為了上學(xué),大家都克服困難,從不因?yàn)槁愤h(yuǎn)而遲到。聽(tīng)了媽媽的講述,我瞬間感覺(jué)自己真的是身在福中不知福,還居然想不念書(shū),真是枉費(fèi)了媽媽的苦心。
初二的時(shí)候,我便能騎車上學(xué)了。那臺(tái)自行車是姐姐考上高中后,留給我的。我騎的時(shí)候它時(shí)常罷工,山路不好騎,經(jīng)常扎破。有一次,車半路壞了,又是冬天,我一個(gè)人走了近三十里路。夜幕降臨,鄉(xiāng)村的土路上見(jiàn)不到一個(gè)人,不知是淚水還是冰霜迷濕了我的雙眼,我一度看不到前方的路。那時(shí),真的希望能有一輛車能停到我身邊,有一雙溫暖的大手,將我拉上車。然而失望卻大于希望,那一刻,我才真真正的體會(huì)到,路是要靠自己走的。天越來(lái)越黑,期盼到家的心越來(lái)越焦急,腿卻像灌了鉛一樣,疲憊不堪。遠(yuǎn)方村子的燈光,像勝利的旌旗向我招手,到家的時(shí)候腳已凍得沒(méi)有知覺(jué),然而我并沒(méi)有埋怨誰(shuí),內(nèi)心反而變得更強(qiáng)大起來(lái)。
求學(xué)不僅僅是改變命運(yùn),更是讓自己變成另外一個(gè)人。一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,一個(gè)有利于家庭,有利于社會(huì)的人。在日以繼夜的學(xué)習(xí)中,知識(shí)就像甘露滋潤(rùn)著我的心靈,頭腦充實(shí)的我,信心滿滿的參加了中考。當(dāng)我拿到錄取通知書(shū)的那一刻,媽媽激動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái)。我知道媽媽的苦心終于得到了回饋。
遠(yuǎn)去省城求學(xué)后,我更加勤奮,開(kāi)闊了眼界讓我學(xué)習(xí)到了更多,每日里閑暇的時(shí)間全部在圖書(shū)館里,我在知識(shí)的海洋里遨游。今天,我愛(ài)上了寫(xiě)作,這和媽媽的教導(dǎo)是分不開(kāi)的,也是和這個(gè)時(shí)代分不開(kāi)的。現(xiàn)在我身為人母,我的女兒也上了初中,女兒的學(xué)校離家步行只要七八分鐘,學(xué)校的師資和環(huán)境是我當(dāng)初想都不敢想的樣子。音樂(lè)教室、體育館、微機(jī)室、實(shí)驗(yàn)室一應(yīng)俱全,每學(xué)期還帶領(lǐng)孩子們到素質(zhì)教育基地學(xué)習(xí)各種技能。如果沒(méi)有國(guó)家的尊師重教,孩子們?cè)趺磿?huì)在這樣的環(huán)境下學(xué)習(xí),快樂(lè)的成長(zhǎng)呢?
時(shí)至今日,我更能體會(huì)到父母之心。在我的影響下,我的女兒也愛(ài)上了文字,愛(ài)上了讀書(shū),我想,這種傳承,像跳動(dòng)的音符,會(huì)奏響時(shí)代的贊歌。